为认真贯彻落实夏院长对于学生工作要以管理为主向实现“自我教育、自我管理、自我服务”模式转型的指示精神，推进落实商学院学生工作会议成果转化，赋予商学院“管理服务年” 活动实质内涵，打牢学生教育管理工作的班级基础。商学院在已出台《商学院班委选举办法》，明确班委定期选举规定并在各年级完成班委重新选举的基础上，于11月27日下午17时，在大学生活动中心组织召开了2013年度学生骨干培训工作会议。出席和参加会议的有商学院院长刘庆林教授、教学副院长付宏华、行政副院长张永禄、就业副院长连晓亮、行政秘书、基层团委书记、辅导员老师及商学院540名班委成员。会议由张永禄副院长主持。
会议首先由刘庆林院长围绕学生干部的地位和作用；学生干部应具备的素质和能力；学生干部要摆正自己的位置；学生干部在开展工作中应处理好的几个关系；学生干部应注意的工作方法；学生干部遇到突发事件时处理方法等六个方面进行了教育引导和业务辅导，着重简述了加强班委队伍建设对于班级工作全面和健康发展现实意义和长远意义，并对后续培训工作的组织和落实工作提出了明确要求。副院长付宏华结合个人大学期间担任班委、学生会副主席、主席的大学成长经历及人生发展，重点简述了加强班委队伍建设，对于良好班风养成和学风建设的重大影响，要求班委队伍要做学习的模范，以品学兼优的良好表现影响和带动班级学风养成。副院长连晓亮从国家对于国家对大学生毕业实习的有关政策解读破题，结合商学院组织学生实习工作的现实情况，简述了加强班委队伍建设对于实习工作的顺利组织的现实意义。2010级市场营销专业本科班班长邹定国和2012级市场营销本科六班班长黄永根还在会上进行了班级班委队伍建设的经验介绍。
会后，大家普遍反映受益匪浅，决心把领导的期望和个人履职尽责的工作实践结合起来，以优良学风班为榜样，以强素质、做表率、树形象为基础，以服务班级和学生为一切工作的出发点和落脚点，为班级率先实现“自我教育、自我管理、自我服务”模式转型做出应有的努力。
本次集中培训仅是商学院系列培训计划的第一阶段内容，后续还将通过班委职责学习、班内述职接受评议、辅导员点评、书面提交工作计划等环节，以实现明确职责、对照检查、问题整改、全面提升的目的。
